Mein Kreis, meine kreisfreie Stadt
Rhein-Pfalz-Kreis
Bildung
Allgemeinbildende Schulen
Schulart | Schulen2 | Schülerinnen und Schüler | ||
---|---|---|---|---|
am Schulsitz | am Wohnort | Pendlersaldo | ||
Grundschulen1 | 31 | 5.794 | 5.723 | +71 |
Realschulen1 | - | - | 147 | -147 |
Realschulen plus1 | 6 | 2.925 | 2.747 | +178 |
Gymnasien | 2 | 1.811 | 4.973 | -3.162 |
Integrierte Gesamtschulen | 1 | 850 | 1.480 | -630 |
Förderschulen | 1 | 128 | 507 | -379 |
Freie Waldorfschulen | - | - | 70 | -70 |
Kollegs und Abendgymnasien | - | - | 14 | -14 |
Insgesamt | 41 | 11.508 | 15.661 | -4.153 |
1 Einschließlich der entsprechenden Schulstufen an organisatorisch verbundenen Schulen. - 2 Beim Nachweis der Einrichtungen wird auf Verwaltungseinheiten abgestellt; bei schulart- bzw. schulformspezifischen Nachweisen führt dies zu Mehrfachzählungen. |
Schulstufe Schulart | Rhein-Pfalz-Kreis | Alle Landkreise | Rhein-Pfalz-Kreis | Alle Landkreise | ||
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am Schulsitz | am Wohnort | |||||
Anzahl | Anteile an der Bevölkerung1 in % | Anteile an der jeweiligen Schülerschaft in % | ||||
Insgesamt | 11.508 | 15.661 | 10,1 | 10,0 | 100,0 | 100,0 | Primarstufe |
Grundschulen2 | 5.794 | 5.723 | 3,7 | 3,5 | 97,2 | 96,9 |
Förderschulen | 40 | 140 | 0,1 | 0,1 | 2,4 | 2,5 |
Freie Waldorfschulen | - | 26 | 0,0 | 0,0 | 0,4 | 0,6 |
Zusammen | 5.834 | 5.889 | 3,8 | 3,6 | 100,0 | 100,0 | Sekundarstufe I |
Hauptschulen2 | - | - | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,1 |
Realschulen2 | - | 147 | 0,1 | 0,1 | 1,9 | 1,4 |
Realschulen plus2 | 2.925 | 2.747 | 1,8 | 2,0 | 35,3 | 38,6 |
Gymnasien | 1.277 | 3.499 | 2,3 | 2,0 | 44,9 | 39,3 |
Integrierte Gesamtschulen | 684 | 1.117 | 0,7 | 0,9 | 14,3 | 16,8 |
Förderschulen | 88 | 242 | 0,2 | 0,2 | 3,1 | 3,3 |
Freie Waldorfschulen | - | 36 | 0,0 | 0,0 | 0,5 | 0,5 |
Zusammen | 4.974 | 7.788 | 5,0 | 5,1 | 100,0 | 100,0 | Sekundarstufe II |
Gymnasien | 534 | 1.474 | 1,0 | 0,9 | 79,3 | 78,0 |
Integrierte Gesamtschulen | 166 | 363 | 0,2 | 0,2 | 19,5 | 20,7 |
Freie Waldorfschulen | - | 8 | 0,0 | 0,0 | 0,4 | 0,7 |
Kollegs und Abendgymnasien | - | 14 | 0,0 | 0,0 | 0,8 | 0,6 |
Zusammen | 700 | 1.859 | 1,2 | 1,2 | 100,0 | 100,0 | Unter-, Mittel-, Ober- und Werkstufe3 |
Zusammen | - | 125 | 0,1 | 0,1 | 100,0 | 100,0 |
1 Bevölkerung Stand 31.12.2019 - 2 Einschließlich der entsprechenden Schulstufen an organisatorisch verbundenen Schulen. - 3 Schülerinnen und Schüler mit dem Förderschwerpunkt ganzheitliche Entwicklung. |
Schulart | Rhein-Pfalz-Kreis | Alle Landkreise | |
---|---|---|---|
Anzahl | Anteile in % | Am Wohnort | |
Grundschulen1 | 1.499 | 97,1 | 96,4 |
Förderschulen | 41 | 2,7 | 3,1 |
Freie Waldorfschulen | 4 | 0,3 | 0,6 |
Insgesamt | 1.544 | 100,0 | 100,0 | Am Schulsitz |
Grundschulen1 | 1.521 | 99,4 | 96,8 |
Förderschulen | 9 | 0,6 | 2,7 |
Freie Waldorfschulen | - | 0,0 | 0,5 |
Insgesamt | 1.530 | 100,0 | 100,0 |
1 Einschließlich der entsprechenden Schularten an organisatorisch verbundenen Schulen |
Schulart | Rhein-Pfalz-Kreis | Alle Landkreise | |
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Anzahl | Anteile in % | Am Wohnort | |
Realschulen | 25 | 2,0 | 1,1 |
Realschulen plus1 | 450 | 35,6 | 33,8 |
Gymnasien | 616 | 48,7 | 39,3 |
Integrierte Gesamtschulen | 168 | 13,3 | 17,3 |
Förderschulen | 7 | 0,6 | 0,9 |
Insgesamt | 1.266 | 100,0 | 100,0 | Am Schulsitz |
Realschulen plus1 | 463 | 56,3 | 36,9 |
Gymnasien | 244 | 29,7 | 35,7 |
Integrierte Gesamtschulen | 112 | 13,6 | 18,2 |
Förderschulen | 3 | 0,4 | 0,9 |
Insgesamt | 822 | 100,0 | 100,0 |
1 Einschließlich der entsprechenden Schulstufen an organisatorisch verbundenen Schulen. |
Schulart | Rhein-Pfalz-Kreis | Alle Landkreise | ||
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insgesamt | mit Ganztagsbetreuung1 | |||
Anzahl | Anteile in % | Am Wohnort | ||
Grundschulen2 | 5.723 | 3.038 | 53,1 | 44,3 |
Realschulen2 | 147 | - | - | 3,7 |
Realschulen plus2 | 2.747 | 1.009 | 36,7 | 23,5 |
Gymnasien | 4.973 | 525 | 10,6 | 10,5 |
Integrierte Gesamtschulen | 1.480 | 159 | 10,7 | 19,6 |
Förderschulen | 507 | 483 | 95,3 | 80,6 |
Freie Waldorfschulen | 70 | 35 | 50,0 | 37,4 |
Kollegs und Abendgymnasien | 14 | - | - | - |
Insgesamt | 15.661 | 5.249 | 33,5 | 28,6 | Am Schulsitz |
Grundschulen2 | 5.794 | 3.019 | 52,1 | 44,3 |
Realschulen plus2 | 2.925 | 1.230 | 42,1 | 24,0 |
Gymnasien | 1.811 | 541 | 29,9 | 11,8 |
Integrierte Gesamtschulen | 850 | - | - | 19,7 |
Förderschulen | 128 | 118 | 92,2 | 79,3 |
Insgesamt | 11.508 | 4.908 | 42,6 | 30,0 |
1 Die Formen der „Ganztagsschulangebote” wurden zum Schuljahr 2019/2020 erweitert. Unverändert blieben die Angebotsform, die verpflichtende Form, die offene Form und die betreuende Grundschule mit einem Betreuungsumfang von mindestens drei Tagen à sieben Zeitstunden pro Woche. Zusätzlich stehen den Schülerinnen und Schülern nun die Formen der „Betreuung aufgrund individueller Stundentafel”, die „sonstige Form der Betreuung” und die „außerschulische Betreuung in Kooperation” (z.B. Hort) zur Verfügung. - 2 Einschließlich der entsprechenden Schularten an organisatorisch verbundenen Schulen. |
Berufsbildende Schulen
Schulform | Schulen | Schülerinnen und Schüler am Schulort | ||||
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Rhein-Pfalz-Kreis | Land | Rhein-Pfalz-Kreis | Land | Rhein-Pfalz-Kreis | Land | |
Anzahl | Anteile in % | Berufsausbildung | ||||
Berufsschule (ohne BVJ) | - | 69 | - | 64.857 | - | 54,1 |
Dreijährige Berufsfachschule (Gesellenprüfung) | - | 4 | - | 421 | - | 0,4 |
Berufsfachschule-Pflege | - | 24 | - | 577 | - | 0,5 |
Höhere Berufsfachschule (Assistenz) | - | 68 | - | 9.112 | - | 7,6 |
Schule des Gesundheitswesens | - | 171 | - | 8.473 | - | 7,1 | Übergang |
Berufsvorbereitungsjahr (BVJ) | - | 56 | - | 3.093 | - | 2,6 |
Berufsfachschule I | - | 69 | - | 5.266 | - | 4,4 |
Berufsfachschule II | - | 66 | - | 2.650 | - | 2,2 | Erwerb der Hochschulzugangsberechtigung und Fortbildung |
Fachschule | - | 70 | - | 13.003 | - | 10,9 |
Fachoberschule an Realschule plus | 1 | 32 | 72 | 2.074 | 100,0 | 1,7 |
Berufsoberschule I | - | 20 | - | 300 | - | 0,3 |
Berufsoberschule II | - | 26 | - | 699 | - | 0,6 |
Duale Berufsoberschule | - | 33 | - | 478 | - | 0,4 |
Berufliches Gymnasien | - | 42 | - | 8.774 | - | 7,3 |
Berufsbildende Schule Insgesamt1 | 1 | 304 | 72 | 119.777 | 100,0 | 100,0 |
1 Beim Nachweis der Einrichtungen wird auf Verwalltungseinheiten abgestellt; bei schulformspezifschen Nachweisen führt dies zu Mehrfachzählungen. |